Prefeitura de Alvarães anuncia Abono do Fundeb 2025 e reforça valorização dos profissionais da educação

Gestão Lucenildo Macedo e Claudecy Frazão reconhece dedicação de professores, servidores e equipes escolares com repasse justo e transparente

Por Redação | Redação Amazônia Realidade 

Manaus - A Prefeitura de Alvarães anunciou oficialmente, nesta terça-feira (30), o Abono do Fundeb 2025, reafirmando o compromisso da gestão do prefeito Lucenildo Macedo e da vice-prefeita Claudecy Frazão com a valorização, o respeito e o reconhecimento de todos os profissionais que fazem a educação acontecer no município.

O anúncio foi realizado ao lado de vereadores, do secretário municipal de Educação e de coordenadores da Semed, em um gesto que simboliza união, diálogo e cuidado com os trabalhadores da educação, pilares fundamentais para o desenvolvimento de Alvarães.

Abono do Fundeb 2025 valoriza professores e servidores da educação

O abono contempla professores, pedagogos, coordenadores, gestores, monitores e servidores administrativos, com valores definidos conforme a carga horária e a função exercida, garantindo justiça, transparência e responsabilidade na aplicação dos recursos públicos.

De acordo com as informações divulgadas, os valores a receber são:

Professores e pedagogos – 20 horas: R$ 7.625,00

Professores – 30 horas: R$ 11.437,00

Professores – 40 horas: R$ 15.250,00

Coordenadores: R$ 7.000,00

Gestores e nutricionistas: R$ 10.000,00

Professor e monitor: R$ 12.125,00

Servidores administrativos: R$ 4.500,00

Gestão que cuida das pessoas e respeita quem educa

Durante o anúncio, o prefeito Lucenildo Macedo destacou que investir em educação é investir diretamente no futuro do município. A vice-prefeita Claudecy Frazão reforçou que a valorização dos profissionais reflete o compromisso humano e responsável da gestão com aqueles que se dedicam diariamente à formação das crianças e jovens de Alvarães.

Estiveram presentes no ato os vereadores Valdinei Cardenes, Mauca Kambeba, Marcelly Lavor, Mônica Monteiro, Prof. Janderson e Pelézinho, além do secretário municipal de Educação, Rufino Lima, e coordenadores da Semed.

Educação fortalecida com responsabilidade e compromisso social

O pagamento do Abono do Fundeb 2025 consolida uma política de gestão responsável, que respeita os servidores, valoriza o trabalho coletivo e reconhece a importância de cada profissional para a construção de uma educação pública de qualidade.

A iniciativa reforça que a administração municipal segue pautada no compromisso com as pessoas, no respeito aos trabalhadores da educação e na certeza de que uma Alvarães melhor começa pela valorização de quem ensina, cuida e transforma vidas todos os dias.

Foto e vídeo: Reprodução Instagram 

Com informações da Secretaria de Comunicação de Alvarães 

Prefeitura de Manaus garante permanência escolar de mais de 9 mil estudantes da rede municipal em 2025

Com um total de 9.462 mil estudantes resgatados, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), desenvolveu, ao longo do ano letivo de 2025, políticas voltadas à garantia do direito à educação. As ações realizadas pelo Centro Municipal de Atendimento Sociopedagógico (Cemasp) apresentaram resultados expressivos nas iniciativas de “Busca Ativa Escolar”, atendimento sociopsicopedagógico, além de ações educativas e preventivas.

De acordo com dados consolidados, a Busca Ativa Escolar encaminhou 9.838 mil estudantes, dos quais 9.837 mil foram atendidos. Desse total, 9.462 mil alunos foram resgatados e reinseridos na rede de ensino municipal. Apenas 375 estudantes não foram localizados ou não retornaram às atividades escolares, número considerado baixo diante da abrangência da ação.

Para o subsecretário de Gestão Escolar da Semed, Dalmir Salazar, o Cemasp desempenha um papel fundamental na ação de busca ativa, alcançando inclusive estudantes da zona rural. “Hoje, a busca ativa é referência no Brasil por contar com uma equipe multiprofissional que realiza os devidos encaminhamentos aos nossos alunos, especialmente aos da zona rural. O trabalho desenvolvido pelo Cemasp contribui significativamente para a melhoria da aprendizagem, por meio da atuação integrada de seus profissionais, refletindo de forma positiva nos resultados educacionais”, concluiu o subsecretário.

A coordenadora do Cemasp, Karla Loura, destacou os resultados positivos alcançados ao longo do ano letivo. “O Cemasp utiliza diversas estratégias para localizar o endereço dos estudantes e obteve êxito em 96,17% dos casos. O percentual de apenas 3,8% de não resgate é um resultado positivo diante dos desafios enfrentados na Busca Ativa de estudantes infrequentes”, afirmou Karla.

As ações educativas e preventivas reforçaram ainda mais o trabalho integrado da Semed. Ao todo, foram realizadas 4.157 ações, que alcançaram 18.605 mil estudantes e 16.243 mil pais e responsáveis. As iniciativas fortaleceram o vínculo entre escola, família e comunidade, além de promover orientações essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos. Os responsáveis são contatados para identificar as causas da infrequência e, a partir disso, são buscadas soluções para garantir o retorno do estudante à sala de aula.

Durante o ano letivo, o Cemasp atuou em diversas frentes, como processos de transferência escolar, palestras de combate ao bullying, apoio psicológico e encaminhamentos para tratamento em clínicas e escolas de faculdades parceiras. Quando necessário, também houve encaminhamentos ao Conselho Tutelar e ao Ministério Público. Além dessas ações, a Semed fortaleceu parcerias com a Gestão Integrada da Educação (Gide), Divisões Distritais Zonais (DDZs), gestores escolares, pedagogos, secretários, Grêmios Estudantis, Conselho Municipal de Educação, Conselho Tutelar e Ministério Público.

Os atendimentos sociopsicopedagógicos são destinados a estudantes com dificuldades de aprendizagem. Essa iniciativa atua de forma preventiva ao abandono escolar, uma vez que dificuldades no processo de aprendizagem podem levar ao desinteresse pelos estudos e, consequentemente, à evasão escolar.

Fotos: Mário Oliveira/Divulgação Semed

Prefeitura de Manaus e Governo do Amazonas divulgam calendário de Matrículas 2026

Mais de 837 mil vagas serão disponibilizadas nas redes públicas de ensino do Amazonas, para o ano letivo de 2026. Destas, 283.497 serão para novos alunos, das quais 195.555 são para a rede estadual e 87.942 para a rede municipal de Manaus. Os dados foram apresentados nesta terça-feira, 9/12, durante a divulgação do calendário de matrículas 2026, realizada pela Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed) e pelo Governo do Amazonas, por meio da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (Seduc), juntamente com a empresa de Processamento de Dados Amazonas S/A (Prodam).

O calendário inclui os processos de rematrículas automáticas, reordenamentos, transferências (inclusive de alunos com deficiência), matrícula de novos alunos e atendimento a retardatários. A reserva de vagas será feita prioritariamente pelo site, tanto para rede municipal de Manaus quanto para a rede estadual, nos 62 municípios. Além do site, todas as escolas das redes estadual e municipal de Manaus estarão abertas para atender o público que não tem acesso à internet.

As rematrículas automáticas para alunos da rede estadual do Amazonas já iniciam no próximo dia 16 de dezembro e seguirão até o dia 6 de janeiro de 2026. Para alunos da rede municipal de Manaus, as rematrículas automáticas iniciam no dia 22 de dezembro e seguirão também até o dia 6 de janeiro de 2026. Todo o processo de matrículas será realizado pelas próprias escolas.  

Em seguida, ocorrerá o encaminhamento do reordenamento (de todos os ensinos), no dia 7 de janeiro. Pais ou responsáveis terão que confirmar o reordenamento nos dias 8 e 9 de janeiro, nas novas escolas dos alunos. O reordenamento é destinado aos discentes cuja escola atual não oferece continuidade de ensino. Esse processo já está em curso, por meio da Gerência de Pesquisa e Estatística (Gepes), da Secretaria de Estado de Educação, e da Gerência de Matrículas da Semed-Manaus. 

O próximo passo é referente à transferência e matrícula de alunos novos com deficiência, que têm prioridade de atendimento, baseada na Lei 13.146 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, que acontece nos dias 12 e 13 de janeiro.

Após as prioridades, as transferências seguem com os demais estudantes que já fazem parte da rede pública do Amazonas, no período de 14 a 15 de janeiro. Esse procedimento poderá ser feito on-line, por meio do site das matrículas (https://matriculas.am.gov.br), ou presencial nas mais de 1,1 mil escolas da rede estadual e da rede municipal de Manaus. 

Creches

As vagas em creches municipais são distribuídas de maneira diferenciada. Para os pais que tenham interesse em concorrer a essas novas vagas, as inscrições serão realizadas de 6 a 13 de janeiro, por meio do site: inscricaocreche.semed.manaus.am.gov.br, onde acontecerá o processo seletivo para preenchimento destas.  

O secretário municipal de Educação, Júnior Mar, reforçou que, para 2026, o número de vagas para crianças de 1 a 3 anos será ampliado em 6 mil já no início do ano. 

“Quando nós assumimos, em 2021, eram 5 mil vagas. Nós conseguimos aumentar, em quatro anos, mais 5 mil, e agora, para 2026, serão mais 6 mil vagas. Então, nós teremos mais de 16 mil vagas de creches. Na Semed Manaus, o atendimento é crescente. E não é apenas importante para a criança, a gente sempre reforça que a mãe pode colocar a criança na creche e trabalhar para garantir o seu sustento”, completou o secretário. 

A divulgação do resultado será publicada no site de inscrições e no site da Semed, no dia 20/1. O período de confirmação da matrícula, diretamente na creche escolhida, será de 21 a 27 de janeiro. Júnior Mar reforçou a importância dessa confirmação, uma vez que as crianças que ficam no cadastro de reserva poderão ser chamadas caso haja vagas remanescentes. 

“É importante, papai e mamãe, que vocês confirmem a matrícula do seu filho, porque temos crianças que ficam no cadastro de reserva durante as inscrições para creche, e não indo no período correto para a confirmação da vaga, essa vaga passa para a criança seguinte na fila de espera nessa creche escolhida”, finaliza o secretário. 

Novos alunos

O atendimento para novos alunos da rede municipal pode ser feito de maneira on-line, por meio do site: matriculas.am.gov.br, onde é necessário realizar um cadastro prévio, ou presencialmente, nas escolas da rede municipal. 

O processo de matrícula para novos alunos da rede estadual também poderá ser realizado de forma on-line pelo site: https://matriculas.am.gov.br, onde deverá ser feito um cadastro prévio, ou de maneira presencial, nas escolas públicas. Entre 12 e 13 de janeiro, serão realizados os atendimentos para alunos com deficiência (de todos os ensinos). E de 16 a 20 de janeiro, todos os demais alunos novatos. 

“Esse trabalho tem sido feito em conjunto porque nós entendemos a importância que tem para a sociedade amazonense, dizer do nosso compromisso e do nosso comprometimento, estamos lançando esse calendário agora, no dia 9 de dezembro, para que todos os pais e responsáveis se organizem”, ressaltou a Secretária de Estado de Educação, Arlete Mendonça.  

Vagas

Para o ano letivo de 2026, a Semed rematriculará 236.190 mil discentes e ofertará 87.942 novas vagas, podendo chegar a 295.199 mil vagas de alunos matriculados. 

Já a rede estadual de ensino ofertará 542.287 mil vagas para a capital e para o interior do Amazonas. A estimativa é de que 346.732 sejam de rematrículas e reordenamentos, e 195.555 de estudantes novatos. 

O candidato pode solicitar a reserva de vaga para os seguintes níveis de ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental (1º ao 9º ano), Ensino Médio (1ª a 3ª série) e Educação de Jovens e Adultos (EJA). 

A reserva de vaga tem validade de três dias úteis. Após esse período, perderá a validade e será necessário solicitar uma nova reserva. A matrícula será efetivada somente quando o responsável legal ou o próprio aluno maior de 18 anos comparecer à escola com a documentação necessária. A matrícula é gratuita, sendo proibido o condicionamento à cobrança de taxas ou qualquer exigência financeira ou material. 

Canais de atendimento

Na Semed, os canais de atendimento são os e-mails gmatricula@semed.manaus.am.gov.br e falasemed@semed.manaus.am.gov.br. A Seduc disponibiliza, em caso de dúvidas, os seguintes canais de comunicação: Telefone: 0800 092 5050; WhatsApp: 800 092 5050 e o e-mail: seduc.atende@seduc.net. 

Tecnologia

Desenvolvido pela Processamento de Dados Amazonas S.A. (Prodam), o site matriculas.am.gov.br é a plataforma digital que viabiliza o processo de matrícula da rede pública do Estado do Amazonas e das prefeituras de Manaus e Iranduba.  

A plataforma foi projetada com recursos de acessibilidade para pessoas com baixa visão, cegueira ou deficiência auditiva. Também oferece versões em português, espanhol e inglês, o que amplia o atendimento a imigrantes que vivem no estado. Além de ser responsiva, podendo ser acessada por computadores, tablets e smartphones. 

No portal, pais, responsáveis e estudantes encontram o calendário completo, a relação das escolas com localização geográfica, a lista de documentos necessários e a seção de perguntas frequentes com as principais dúvidas do processo. 

Segundo o diretor-presidente da Prodam, Ransés Gadelha, a plataforma passou por atualizações tecnológicas para aprimorar a experiência do usuário. “Para 2026, incorporamos melhorias de desempenho e reforçamos a infraestrutura com um banco de dados mais moderno, garantindo uma navegação mais intuitiva e um processo de matrícula ainda mais ágil. Sem esquecer, é claro, a importância da proteção de dados”, afirmou. 

Cadastro de Novos Alunos

Para solicitar a matrícula de novos alunos na rede estadual, os responsáveis devem realizar o cadastro no site. O procedimento é simples: o responsável informa nome, e-mail e CPF. Um código é enviado para o e-mail informado e deve ser inserido para validar o primeiro acesso. A plataforma também permite acesso por meio das credenciais do Gov.br, o que facilita a identificação e reduz etapas do processo.

Fotos:Eliton Santos/ Semed e Valdo Leão/ Semcom 

Prefeito David Almeida entrega escola-modelo e confirma pagamento da data-base, abono do Fundeb e progressões históricas na educação municipal

O prefeito de Manaus, David Almeida, entregou, nesta terça-feira, 9/12, a revitalização completa da escola municipal Waldir Garcia, no bairro São Geraldo, zona Sul, e anunciou o maior pacote de valorização da história da educação municipal, que reúne o pagamento da data-base, o abono do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e as progressões funcionais dos servidores. Ao todo, serão R$ 136,5 milhões investidos na valorização profissional neste ano, conforme planejamento oficial da Divisão de Pessoal.

A recomposição salarial da data-base 2024–2025, no valor de R$ 44,5 milhões, está garantida pela atual gestão. As progressões por titularidade e tempo de serviço beneficiarão 10.329 matrículas, somando R$ 40 milhões em avanços estruturais na carreira. Já o abono do Fundeb, de R$ 52 milhões, será pago em 30 de janeiro de 2026, contemplando cerca de 17 mil matrículas, com valores de R$ 2 mil para cargas de 20 horas, R$ 4 mil para cargas de 40 horas (incluindo administrativos) e R$ 6 mil para cargas de 60 horas.

Ao entregar a nova estrutura da Waldir Garcia, que não passava por reforma há mais de 20 anos, David Almeida destacou que o pacote de valorização e as melhorias físicas caminham lado a lado. “Nada fala mais alto do que o trabalho e os resultados. Manaus vive hoje o melhor momento da sua história na educação, e a escola Waldir Garcia é um símbolo desse avanço. Entre as 10 maiores cidades do Brasil, Manaus tem a melhor educação. Entre todas as capitais, somos a quinta melhor, mesmo recebendo menos recursos por aluno do que 98% dos municípios brasileiros. Fazemos mais com menos porque temos compromisso”, afirmou o prefeito.

O prefeito também enfatizou o salto histórico na educação infantil. “Em 20 anos, abriram 5 mil vagas de creche. Na nossa gestão, passamos de 11 mil e, em 2026, chegaremos a 16 mil. Se fosse fácil, alguém já teria feito”, garantiu.

O secretário municipal de Educação, Junior Mar, reforçou o impacto nacional do trabalho desenvolvido pela rede municipal. “O prefeito David Almeida será um dos quatro prefeitos do país a falar em um evento nacional sobre educação. Manaus teve o maior crescimento registrado na última avaliação. Enquanto a oposição reclama, nós entregamos, alfabetizamos e transformamos”, salientou.

O vereador Gilmar Nascimento, vice-líder do governo, também ressaltou o ambiente de confiança e seriedade na gestão. “Me sinto tranquilo em defender esta administração, porque vejo transparência, dedicação e amor por Manaus. A cidade vive um novo tempo”, disse.

A gestora da escola, Lúcia Cristina Cortez Barros, há 20 anos à frente da unidade, celebrou a reconstrução. “Após 20 anos sem reforma, enfrentando alagamentos, incêndios e inúmeras dificuldades, esta reinauguração é a realização de um sonho. A Waldir Garcia é um símbolo de recomeço, onde a diversidade cultural e a inclusão são trunfos, não obstáculos”, disse. Ela ressaltou ainda o respeito da atual administração com a equipe escolar. “Já fui exonerada três vezes em outras gestões. Na gestão do prefeito Davi Almeida, nenhuma. Somos respeitados e ouvidos, e isso faz toda a diferença”.

A reforma da escola contemplou climatização completa, ampliação de salas, novos banheiros, laboratório de ciências, sala de dança, sala de teatro, ampliação de depósitos, instalação de coifa industrial, reconstrução da horta e do chapéu de palha, além de melhorias na quadra e nos vestiários. A unidade, que atende 229 estudantes, é reconhecida nacionalmente por suas práticas pedagógicas inovadoras, possui Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 7,4 nos anos iniciais, índice zero de evasão e é a única da região Norte certificada como Escola Transformadora pela Ashoka/Instituto Alana.

Ao encerrar, o prefeito reforçou que o ciclo de valorização é parte de uma política contínua e responsável. “Se já fizemos tanto com o pouco que recebemos, imaginem quando corrigirem a desigualdade nacional. Manaus merece a melhor educação, a melhor saúde e a melhor assistência social do Brasil. Somos guardiões da floresta e vamos continuar avançando. O trabalho não para”, concluiu.

Fotos: - Dhyeizo Lemos/Semcom-Prefeito

Campo Novo celebra futuro promissor com a inauguração da Escola Municipal Maria Zumbide Gomes em Alvarães

Sétima unidade entregue em 2025 reforça o compromisso da gestão Lucenildo Macedo com uma educação moderna, inclusiva e transformadora no interior do Amazonas

Por Redação | Amazônia Realidade 

Alvarães(AM) - A educação de Alvarães conquistou, neste sábado (6), mais um capítulo marcante de sua história. Foi inaugurada na Comunidade Campo Novo (Tucunarétuba), zona rural do município, a Escola Municipal Maria Zumbide Gomes, um espaço moderno e acolhedor que simboliza avanço, esperança e novas oportunidades para as crianças da região.

Durante a cerimônia, o prefeito Lucenildo Macedo destacou com emoção a importância de investir na educação como pilar de transformação social:

“Hoje, celebramos não apenas a construção de paredes e salas, mas o lançamento de um espaço repleto de oportunidades, onde cada criança de Campo Novo poderá sonhar ainda mais alto.”

O prefeito reforçou ainda que esse investimento faz parte de um compromisso maior assumido por sua gestão:

“Essa é uma das grandes marcas da nossa gestão: a construção de escolas modernas e de qualidade. Com isso, estamos proporcionando a chance de que o filho do agricultor possa se tornar médico ou engenheiro, além de professor, voltando para sua comunidade e formando novas gerações”, afirmou Lucenildo.

A Escola Municipal Maria Zumbide Gomes segue o mesmo padrão das demais unidades entregues em 2025: estrutura moderna, climatização completa, acessibilidade e ambientes planejados para garantir conforto, bem-estar e melhor desempenho escolar dos alunos.

A cerimônia de inauguração contou com a presença da primeira-dama Kris Macedo e da vice-prefeita Claudecy Frazão, ambas reforçando o compromisso da gestão com o desenvolvimento educacional em todas as comunidades do município. Também prestigiaram o evento a vereadora Mônica, o vereador Valdeinei, além de secretários e coordenadores municipais.

A entrega desta unidade representa uma conquista histórica para Campo Novo, fortalecendo o futuro de cada estudante que inicia agora uma nova jornada educacional.

A comunidade celebra, com orgulho, mais um passo firme rumo a uma educação cada vez mais inclusiva, moderna e transformadora em Alvarães.

Fotos: Ascom/PMA

Prefeitura de Manaus promove ‘4ª Mostra do Projeto de Contação de Histórias da Educação Municipal’

Com o tema “O Mundo Encantado das Histórias”, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 4/12, a “4ª Mostra do Projeto de Contação de Histórias” da rede municipal de ensino.

A atividade reuniu crianças da educação infantil e estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. A atividade aconteceu na Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM), na avenida Maceió, zona Centro-Sul da capital. 

A ação, coordenada pelas Ocas do Conhecimento Ambiental da Semed, tem como objetivo fortalecer o hábito da leitura, ampliar a imaginação e estimular as habilidades artísticas dos estudantes, e ainda despertar a criatividade, desenvolver a capacidade de observação e promover experiências que conectem fantasia e realidade, ao mesmo tempo em que sensibiliza os estudantes para temas relacionados ao meio ambiente. A iniciativa integra a 5ª temporada do projeto e se fundamenta em diversas histórias. 

Segundo o coordenador das Ocas do Conhecimento Ambiental, Renato Bezerra, a iniciativa representa uma estratégia pedagógica para ensinar às crianças sobre a preservação ambiental. 

“O projeto ‘Contação de História’ é uma maneira de trabalharmos a educação ambiental de forma lúdica, apresentando a temática ao público infantil, promovendo reflexões, oferecendo ideias, sensibilizando e orientando as crianças, desde muito pequenas, sobre a importância da preservação do meio ambiente”, destacou Renato. 

 

A professora da escola municipal Mário Andrade, Marcilena Sarmento, relatou a experiência ao trabalhar com estudantes do 4º ano. “Foi uma experiência inovadora na minha vida, especialmente por estar atuando com uma turma do 4º ano, já que sempre trabalhei do 6º ao 9º ano. Essa nova vivência com as crianças tem sido muito importante. No trabalho que realizamos, elas interagiram bastante, se emocionaram e contribuíram de forma significativa. Hoje, estão aqui para apresentar a peça que produzimos sobre o meio ambiente. Estamos muito felizes”, declarou Marcilena. 

Em 2025, o projeto alcançou 103 escolas participantes, impactando 611 professores e aproximadamente 17.340 alunos. Nesta edição, todas as sete Divisões Distritais Zonais (DDZs) estiveram engajadas nas ações, reforçando o compromisso coletivo com o incentivo à leitura e valorização da cultura literária nas unidades de ensino.  

A estudante Izabelly Catheriny Santana, de 10, 4º ano, participou da peça “Guardiões da Natureza” e compartilhou a experiência.  “Estou muito feliz por participar dessa apresentação. Quando minha professora me disse que eu faria parte da peça, aquilo significou muito para mim. Hoje estou aqui e dei o meu melhor. Falamos sobre como proteger a natureza, aprendemos bastante e eu me sinto muito grata por ter tido essa oportunidade”, concluiu Izabelly. 

 

Fotos:Eliton Santos/ Semed 

Vice-prefeito Renato Junior reinaugura escola municipal Nossa Senhora da Paz após reforma esperada há 20 anos

O vice-prefeito de Manaus, Renato Junior, reinaugurou, nesta sexta-feira, 7/11, a escola municipal Nossa Senhora da Paz, vinculada à Secretaria Municipal de Educação (Semed), totalmente revitalizada. Localizada na rua João Alfredo, bairro da Paz, zona Oeste, a unidade passou por uma ampla reforma estrutural e modernização de seus espaços, após 20 anos de espera. 

A escola atende 852 estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, distribuídos em 15 salas de aula, e conta com 25 professores e equipe administrativa e pedagógica completa. 

O vice-prefeito Renato Junior destacou que a prefeitura tem intensificado as obras de revitalização nas escolas da rede municipal, alcançando mais de 80% das unidades reformadas. 

“A Prefeitura de Manaus segue com um amplo programa de reformas e reconstruções das escolas. Já revitalizamos mais de 80% da rede e o nosso compromisso é continuar levando infraestrutura de qualidade para todos os bairros”, afirmou Renato Junior. 

O secretário municipal de Educação, Júnior Mar, ressaltou que os investimentos em infraestrutura têm transformado o ambiente escolar e contribuído para a melhoria da educação na capital, refletida no avanço de Manaus no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). 

“Esses investimentos melhoram a qualidade de vida do professor e oferecem ao estudante um espaço mais propício para aprender. Desde o primeiro mandato do prefeito David Almeida, já reformamos 367 escolas. Saímos da 13ª para a 5ª colocação nacional no Ideb, resultado do trabalho de uma equipe que faz a diferença na sala de aula”, destacou Júnior Mar. 

Estrutura renovada 

Com 2.635 metros quadrados de área total e 1.403 metros quadrados construídos, a escola recebeu melhorias em infraestrutura, acessibilidade, conforto térmico e segurança, garantindo melhores condições de ensino e aprendizagem. 

Entre as principais intervenções estão a substituição das telhas de barro por telhas termoacústicas, a reforma da cozinha e dos banheiros, e a modernização das salas de aula, que ganharam novo revestimento cerâmico, forro, rede elétrica e iluminação. Também foram instalados novos aparelhos de ar-condicionado, reativado o poço artesiano e reforçada a segurança com o fechamento em alvenaria e novas grades de proteção. 

A gestora Socorro Medeiros destacou que a reforma era um sonho antigo da comunidade, aguardado há mais de duas décadas. “Esperávamos por esta reforma há mais de 20 anos. Era difícil trabalhar durante o período chuvoso, mas nunca perdemos a esperança. Hoje, temos uma escola praticamente reconstruída, com estrutura de qualidade para nossos alunos. É um grande presente para toda a comunidade”, afirmou Socorro Medeiros. 

O estudante do 2º ano, Pedro Henrique Passos, contou que ficou encantado com a nova estrutura. “A escola ficou muito legal depois da reforma. Está tudo arrumado. O que eu mais gostei foi do banheiro e do refeitório, estão muito bonitos”, disse. 

A obra também incluiu pintura geral, recuperação das calçadas internas e externas, instalação de novas lixeiras e bebedouros, substituição das portas de madeira por metálicas com visor e a identificação das salas. 

Foto: Clóvis Miranda/Semcom e Eliton Santos/ Semed 

Projeto Inova Amazônia leva cultura de inovação a dois mil jovens de escolas públicas de Manaus

Iniciativa promove atividades voltadas ao empreendedorismo sustentável, com criação de empresas, apresentação de projetos e experiências práticas em estações do conhecimento

Manaus (AM) - O Projeto Inova Amazônia chega a Manaus no dia 5 de novembro com uma proposta transformadora: capacitar cerca de dois mil jovens estudantes de cinco escolas públicas da capital amazonense para o empreendedorismo sustentável e o uso criativo da tecnologia. A cidade será o palco da última etapa da iniciativa, que já passou por Boa Vista (RR) e Belém (PA), levando inovação e protagonismo juvenil à região Norte.

Realizado pela Amazônia B, com o apoio da Sotreq e parceria do Instituto de Desenvolvimento Tecnológico - INDT, o projeto promove a Jornada do Empreendedor, uma experiência imersiva de três dias que conecta educação, inovação e sustentabilidade.

Nos dois primeiros dias, os estudantes participam de oficinas que abordam temas como tecnologia, redes sociais, imagem, ferramentas digitais e gestão de negócios, estimulando o pensamento criativo e a capacidade de transformar ideias em soluções reais.  Eles aprendem, na prática, a criar uma empresa, desenvolver projetos sustentáveis e apresentá-los em formato de “pitch”( breve apresentação) para uma banca avaliadora formada por profissionais e parceiros do ecossistema de inovação.

No terceiro dia, os jovens participam das estações do conhecimento, com atividades práticas, como oficinas de impressora 3 D, Lego e robótica, fortalecendo à cultura de inovação, tecnologia e sustentabilidade. É um momento de descoberta e experimentação, em que os estudantes vivenciam na prática o impacto da ciência e da tecnologia na construção de soluções para o futuro da Amazônia.

“A Jornada do Empreendedor é um convite para que o jovem descubra o seu potencial criativo. Eles passam por todas as etapas do processo - da ideia à apresentação - e entendem que podem ser protagonistas da própria história”, explica Bellmond Viga, idealizador e diretor do Inova Amazônia.

O encerramento do projeto contará com uma imersão especial no Instituto de Desenvolvimento Tecnológico (INDT), em Manaus. Lá, 80 estudantes selecionados terão a oportunidade de conhecer de perto o ecossistema de tecnologia e inovação, explorando laboratórios e projetos desenvolvidos na capital.

Para Geraldo Feitoza, diretor executivo do INDT, a parceria é estratégica para ampliar o impacto da educação e do empreendedorismo na região. “O Inova Amazônia prova que a inovação pode florescer nas escolas públicas, formando não apenas profissionais, mas cidadãos conscientes do seu papel na construção de um mundo melhor.”

O projeto está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, com destaque para o ODS 1 (Erradicação da pobreza), ODS 8 (Trabalho decente e crescimento econômico) e ODS 9 (Indústria, inovação e infraestrutura).

“Nosso foco é inspirar jovens a empreender com propósito, conectando desenvolvimento e sustentabilidade. Queremos formar uma nova geração que pense a Amazônia com inovação e responsabilidade”, reforça Bellmond Viga.

A Sotreq, empresa com mais de 80 anos no mercado e referência em soluções tecnológicas com foco em sustentabilidade, acredita no potencial transformador da educação e do empreendedorismo jovem.

Dafne Moreira, supervisora de Responsabilidade Social da Sotreq, ressalta o valor da iniciativa: “Apoiamos o Inova Amazônia por reconhecer o poder da formação de jovens protagonistas na construção de um futuro mais inovador, consciente e sustentável. É uma honra fazer parte dessa jornada de impacto positivo na região Norte”.

 

Agenda do projeto:

- 5, 6 e 7 de novembro – EE Desembargador André Vidal de Araújo

- 10,12 e 13 de novembro - EETI Áurea Pinheiro Braga 

- 17, 18 e 20 de novembro – EE Frei Mário Monacelli

- 21, 24 e 25 de novembro – EE Prof. Juracy Batista Gomes

- 26 e 27 de novembro – EE Senador João Bosco de Lima

- 28 de novembro – no INDT - EE Senador João Bosco de Lima

8 Horário: das 7h às 17h em todos os dias.

André Zogahib e Kátia Couceiro lançam Chapa 19 para administrar a "cidade UEA"

Atual reitor e vice-reitora concorrem para continuar a gestão responsável por aproximadamente 25 mil pessoas, que compõem a comunidade acadêmica

Com presença massiva de docentes, alunos e servidores administrativos, os atuais reitor e vice-reitora da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), respectivamente os professores André Zogahib e Katia Couceiro, lançaram oficialmente na noite desta quarta-feira (29/10), em Manaus, a campanha para reeleição à gestão superior da universidade. A Chapa 19 "União, Ética e Ação: Juntos Podemos +" foi a única inscrita no pleito. 

Ao longo do período de 2022-2025, André Zogahib e Katia Couceiro foram responsáveis por administrar a rotina de mais de 25 mil pessoas e gerir estruturas tanto na capital quanto no interior do estado. Se a UEA fosse um município, seria o 33⁰ do Amazonas.

Além de cuidar das unidades instaladas na capital, a dupla de administradores foi responsável por manter 6 Centros de Estudos Superiores:  Itacoatiara, Lábrea, Parintins, São Gabriel da Cachoeira, Tabatinga e Tefé; 16 Núcleos de Ensino Superior: Boca do Acre, Carauari, Careiro Castanho, Coari, Eirunepé, Humaitá, Ipixuna, Manacapuru, Manicoré, Maués, Nova Olinda do Norte, Novo Aripuanã, Presidente Figueiredo, Santo Antônio do Içá, São Sebastião do Uatumã e Tapauá.

Sob o olhar atento às oportunidades, Zogahib e Couceiro estenderam as parcerias. Atualmente, a UEA mantém acordos de colaboração com países da Ásia, África, América do Norte, América do Sul e Europa por meio de programas, projetos, pesquisas, estudos, cursos, intercâmbios e estágios. 

"Estamos dando início ao nosso projeto para continuar tocando a UEA da forma que a gente tocou ao longo desses últimos anos. Nosso slogan é 'Juntos podemos mais' porque a gente entende que a união é o que nos fortalece institucionalmente. Nesse período de campanha nós vamos aproveitar para apresentar um balanço do que fizemos, fazer uma prestação de contas, e, a partir daí, vamos conversar com a comunidade acadêmica e estabelecer novas propostas para o que queremos. Já temos um roteiro escrito com ajuda de muitas pessoas, mas isso tudo vai ser mudado. Ainda existem muitas coisas a serem colocadas no nosso plano, como proposta dessa próxima gestão. É por isso que queremos ouvir vocês, vamos visitar as escolas da UEA, da capital e do interior", afirmou André Zogahib.

Segundo os candidatos à reeleição, cerca de 90% das promessas da primeira gestão foram cumpridas: entre expansão e revitalização de infraestrutura, mais segurança, mais presença e qualidade da UEA no interior, ampliação de laboratórios e bibliotecas, novos cursos de graduação e pós-graduação, mais parcerias institucionais, além de plano de saúde e aumento de pagamento e ticket-alimentação para servidores.

"Temos muito mais a avançar. A cada dia a gente recebe um novo professor com uma ideia nova, um novo projeto. É algo que se amplia e nunca acaba, se não teria por que existir a gestão superior. É um ciclo e é por isso que estamos renovando nossos compromissos. Temos só o sentimento de gratidão, gratidão a Deus por estarmos juntos hoje aqui, e esperamos conquistar ainda mais. Contamos com o apoio de vocês", ressaltou Katia Couceiro.

Apoio geral à Chapa 19

Para a professora da Escola Superior de Ciências Sociais (ESO/UEA), Andrea Lanza, atualmente, André e Kátia são os melhores nomes para administrar a universidade. "Eles integraram a comunidade por meio do diálogo e do respeito. Não teve outra chapa porque a comunidade entendeu que eles são os mais capazes de manter nossa universidade na rota do crescimento e alcançando níveis cada vez maiores de excelência e de reconhecimento", declarou. 

O professor Jefferson Jurema, da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA/UEA),  reforçou seu voto à Chapa 19. "A administração dos professores André Zogahib e Kátia Couceiro foi uma administração de muito sucesso e valor. Estamos cientes que o nosso voto consciente neles vai melhorar e muito as dinâmicas, os processos e todas as atividades que a UEA desenvolve", disse.

A professora Andrea Lanza, do curso de Administração Mediado por Tecnologia da UEA, também compareceu para demonstrar apoio à reeleição. "Queremos uma continuidade desse trabalho que tem sido brilhante, ao final de contas o nosso gestor é administrador. Tivemos muitos ganhos para a universidade, o último grande ganho foi o nosso plano de saúde, que é extremamente benéfico para os servidores", destacou.

João Victor, aluno do curso de Engenharia de Produção da UEA, da Escola Superior de Tecnologia (EST), disse ter sido testemunha dos avanços alcançados pela gestão Zogahib e Couceiro. "Eu só vi melhorias. Quando entrei no meu curso em 2020, a gente não tinha tantos recursos, na EST não tinha tantos projetos, e de lá para cá vem evoluindo muito essa parte de projetos, com muitas oportunidades para quem está entrando na universidade, mais ligado ao mercado de trabalho, à indústria 4.0", afirmou.

Campanha e votação

A campanha da Chapa 19 "União, Ética e Ação - Juntos Podemos*" vai acontecer até 10 de novembro, com os professores André Zogahib e Kátia Couceiro percorrendo as unidades da UEA na capital e no interior. 

A votação para a nova administração superior no período de 2026-2029 vai ocorrer no próximo dia 18 de novembro, nas unidades da UEA.

UEA encerra Provas do Vestibular e SIS com balanço positivo e clima de tranquilidade em todo o Amazonas

Exames de ingresso contaram com mais de 84 mil inscritos nos 62 municípios do estado
 

As provas de Conhecimentos Específicos e Redação do Vestibular 2025, acesso 2026, marcaram, nesta terça-feira (28/10), o encerramento do processo de aplicação dos exames de seleção da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). O balanço geral foi positivo, com clima de tranquilidade e sem registro de incidentes nos 136 locais de prova, sendo 48 em Manaus e 88 distribuídos pelos 61 municípios amazonenses.

 

Ao todo, foram 35.506 candidatos inscritos no Vestibular, que oferece 1.559 vagas, sendo 818 destinadas à capital e 741 ao interior, em 91 cursos distribuídos por 19 localidades. A aplicação das provas mobilizou servidores, coordenadores e fiscais em todas as regiões, assegurando a execução do certame com segurança, organização e pontualidade.

 

No domingo (26/10), a universidade já havia realizado as provas do Sistema de Ingresso Seriado (SIS), também com balanço positivo. O processo reuniu mais de 48 mil inscritos em todo o estado, com 2.254 vagas disponíveis, 1.179 para Manaus e 1.075 para o interior, nas Etapas de Acompanhamento 1, 2 e 3. As avaliações ocorreram simultaneamente em 167 locais de prova, sendo 76 escolas na capital e 91 no interior.

 

Com o encerramento das etapas avaliativas, a UEA conclui mais um importante ciclo de seleção, reafirmando seu compromisso com o acesso democrático e a interiorização do ensino superior público no Amazonas. É o que afirma o reitor da UEA, André Zogahib.

 

“Encerramos mais uma edição do Vestibular e do SIS com a sensação de dever cumprido. O balanço foi extremamente positivo e reflete a seriedade com que a UEA conduz seus certames, sempre pautada pela confiança da sociedade amazonense. Mais do que números, esses exames representam sonhos e trajetórias. Cada candidato que participou do processo reafirma a importância da nossa universidade como instrumento de transformação social. A UEA continua crescendo, interiorizando oportunidades e consolidando sua presença em todas as regiões do Amazonas”, afirmou o reitor.

O sonho de ingressar na UEA é real e a preparação segue intensa. Um exemplo é o estudante Caio Vinícius, de 17 anos, do 2° ano do ensino médio, que realizou a prova para treinar os seus conhecimentos. Com foco total para quando finalizar o ensino médio, ele se prepara para conquistar uma vaga no curso de Direito. “Ontem eu fiz uma boa prova. Espero que, hoje, também seja a mesma coisa porque tem redação e conhecimentos específicos. Estou fazendo para pegar a experiência para o ano que vem fazer pra valer. Aí eu já tenho uma visão, mais ou menos, sobre como me preparar”, declarou o estudante.

 

A estudante Hérica Cardoso, 18, fez as provas do SIS, Etapa de Acompanhamento 3, e a do Vestibular. Finalista do ensino médio, a expectativa é fazer uma boa redação e responder às questões com calma para garantir a sua vaga na UEA. “Fiz uma boa prova. Estou há dois anos nessa preparação e escolhi o curso de Direito nos dois processos, SIS e Vestibular, e espero ter o melhor resultado”, avaliou.

 
Expectativa

 

O resultado final e o edital de matrícula dos aprovados no Vestibular 2025, acesso 2026, e SIS serão divulgados no dia 5 de dezembro, no portal oficial da universidade (www.uea.edu.br).
 
Fotos: Gustavo Rodrigues/UEA
 

André Zogahib e Katia Couceiro lançam oficialmente Chapa 19 para reeleição na UEA

Evento acontece na quarta-feira (29) com coletiva de imprensa e participação da comunidade acadêmica

Manaus (AM) - O lançamento oficial da Chapa 19 “União, Ética e Ação: Juntos Podemos +” do reitor e da vice-reitora da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), os professores André Zogahib e Katia Couceiro, respectivamente, acontece na próxima quarta-feira (29), a partir das 17h, no Salão Ephigênio Festas, em Manaus.

O evento da dupla, que se inscreveu para a reeleição, marca o início da campanha. Os professores irão apresentar à comunidade acadêmica o plano de gestão com propostas de ação e compromissos assumidos para a UEA na próxima gestão de 2026-2029. 

Na ocasião, os candidatos também farão um balanço de suas realizações entre 2022-2025, destacando avanços em infraestrutura, ensino, pesquisa e extensão, inovação e tecnologia.

Antes, acontecerá a coletiva de imprensa, marcada para as 16h. Os candidatos receberão jornalistas e veículos de comunicação para falar sobre o progresso da UEA e propostas para os próximos anos. 

“Cumprimos mais de 90% do nosso plano de trabalho e queremos seguir avançando, com diálogo, inovação e compromisso com a excelência da UEA e com a Amazônia”, adiantou o reitor André Zogahib durante a homologação da Chapa 19 pela Comissão Eleitoral Geral, no último dia 13 de outubro.

Fonte: Ascom 

Foto: Divulgação 

Cmei da Prefeitura de Manaus recebe mais uma edição do ‘Jogo Simbólico’ com atividades lúdicas

Brincar, imaginar e aprender com significado. É com esse propósito que a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 23/10, à programação do “Jogo Simbólico”, no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Madre Elisia, localizado no bairro São Raimundo, zona Oeste da cidade. 

A unidade é a 11ª unidade de ensino da rede municipal a receber a ação promovida pela Caravana da Educação Infantil, que tem como tema este ano “Histórias de Fantasia: uma aventura na educação infantil”. O projeto acontece ao longo de todo o mês de outubro, em alusão ao mês das crianças, e tem proporcionado momentos de ludicidade, valores e encantamento nas escolas da rede. 

A atividade contou com a participação de mais de 60 crianças do Cmei e o envolvimento de familiares, que acompanharam de perto as brincadeiras e interações dos pequenos durante o evento. 

Inspirado nas teorias de Jean Piaget e Lev Vygotsky, no qual ambos são figuras centrais no estudo da educação e do desenvolvimento infantil, o “Jogo Simbólico” utiliza o universo dos contos de fadas como ferramenta para desenvolver valores morais, emocionais e sociais de forma divertida e participativa. 

 

O coordenador da Caravana da Educação Infantil, Alexandre Romano, explica que o grande diferencial do projeto está na vivência simbólica das crianças. “O ‘Jogo Simbólico’ é um espaço onde as crianças se tornam protagonistas das histórias. Elas assumem papéis, enfrentam desafios e refletem sobre o que é certo e errado de forma natural, por meio do brincar. É um momento de imaginação, mas também de aprendizado sobre valores”, destacou. 

A gestora do Cmei, Luciane Mustafa, ressaltou a importância da ação no processo de aprendizagem e socialização das crianças. “Esse projeto é transformador. Ele desperta o encantamento das crianças e fortalece a socialização, a empatia e a expressão emocional. Ver nossas crianças vivenciando esse momento é muito gratificante, e ter os pais participando torna tudo ainda mais especial”, afirmou. 

Entre as famílias presentes, Vitória Caroline Soares, mãe da aluna Lorena Soares, de 5 anos, que é diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista, participou pela primeira vez do projeto e destacou a importância da iniciativa. 

“Foi a primeira vez que participei e fiquei encantada. É muito importante ver um projeto assim, que inclui todas as crianças e cria um espaço onde elas se sentem parte. A Lorena se divertiu, participou e eu percebi o quanto essas vivências ajudam no desenvolvimento dela. É um trabalho que faz diferença na vida das famílias”, relatou emocionada.

 

Fotos:- Eliton Santos/Semed 

Educação que transforma: Lucenildo Macedo entrega a 6ª escola reconstruída e reafirma compromisso com o futuro de Alvarães

Prefeito vem revolucionando a educação no município com escolas modernas, climatizadas e totalmente estruturadas

Alvarães (AM) – O trabalho de reconstrução conduzido pelo prefeito Lucenildo Macedo segue transformando a realidade do município. Neste sábado (18/10), a comunidade São Raimundo de Baixo viveu um dia histórico com a inauguração da Escola Municipal Francisco Marques Amorim, a sexta nova unidade de ensino entregue apenas em 2025.

A nova escola é motivo de orgulho para os moradores da região, que agora contam com um espaço moderno, climatizado, de alvenaria e com acabamento em cerâmica, oferecendo mais conforto e dignidade para alunos e professores. A obra representa um avanço concreto na infraestrutura educacional do município e reforça o compromisso da atual gestão com a qualidade da educação pública.

Durante o evento, o prefeito Lucenildo Macedo, acompanhado da primeira-dama Kris Macedo, da vice-prefeita Claudecy Frazão, do vice-governador Tadeu de Souza, do deputado estadual Abdala Fraxe, além de vereadores e secretários municipais, celebrou com alegria mais uma conquista da comunidade.

“Hoje nós entregamos uma oportunidade para que todos os alunos da Escola Francisco Marques Amorim possam adquirir cada vez mais conhecimento e, com isso, alçar voos mais altos, ganhar o mundo e ter muito sucesso na sua vida. Eu fico extremamente feliz de poder escrever mais um capítulo da minha história aqui na região do Rio Tefé”, declarou o prefeito Lucenildo Macedo.

A entrega desta nova escola consolida uma das marcas mais fortes da atual gestão: a reconstrução da educação de Alvarães. Desde que assumiu o primeiro mandato em 2021, Lucenildo herdou uma prefeitura endividada e com estruturas precárias. Mesmo diante das dificuldades, o prefeito tem conseguido equilibrar as contas públicas e avançar em todas as áreas, com destaque para a educação, que é tratada como prioridade.

A nova fase da rede municipal de ensino é um reflexo de uma administração comprometida com o futuro. Cada escola reconstruída significa um novo começo para centenas de crianças, um espaço digno de aprendizado e convivência, onde o conhecimento floresce e os sonhos encontram terreno fértil para crescer.

Com um olhar sensível e uma gestão focada em resultados, Lucenildo Macedo tem mostrado que investir em educação é investir em um futuro melhor para toda Alvarães.

A cidade segue no caminho do desenvolvimento, com trabalho, dedicação e esperança — porque em Alvarães, a reconstrução continua.

Fonte: Ascom/PMA

Fotos e videos: Divulgação

Educação e valorização: Prefeito Lucenildo Macedo anuncia pagamento de abono salarial aos professores de Alvarães

Por Redação | Amazônia Realidade

Alvarães (AM) – O prefeito Lucenildo Macedo reafirmou, mais uma vez, seu compromisso com quem constrói o futuro do município: os profissionais da educação. Durante um jantar especial em comemoração ao Dia do Professor, realizado na última sexta-feira (17), o gestor anunciou o pagamento do abono salarial aos servidores municipais da educação, demonstrando que valorizar o cidadão é prioridade em sua administração.

O evento, marcado por momentos de emoção e reconhecimento, contou com a presença da primeira-dama Kris Macedo, da vice-prefeita Claudecy Frazão, além dos vereadores Valdinei Cardenes, Mirian Castro, Kael Macedo, Mônica Monteiro, Pelezinho e Maúca Kambéba. Também participaram o secretário de Educação Rufino Neto, o procurador do município Rogério Rodrigues, o secretário de Administração Clovenildo Macedo, o secretário de Transporte Charles Brow, o secretário da Junta Militar Petkovic Obando, além de gestores e coordenadores da rede de ensino.

Em seu discurso, Lucenildo destacou que investir na educação é investir em gente, e anunciou que cerca de R$ 5 milhões do FUNDEB serão destinados ao pagamento do abono salarial dos profissionais da área. Segundo o prefeito, a medida representa não apenas um gesto de reconhecimento, mas também uma demonstração de respeito e gratidão pelo trabalho de quem ensina e transforma vidas.

“Nossa gestão é feita com o coração voltado para as pessoas. E quando cuidamos dos nossos professores, estamos cuidando do futuro de Alvarães. Essa é uma conquista de todos que acreditam na força da educação”, afirmou o prefeito.

Com esse anúncio, Lucenildo Macedo se torna o primeiro prefeito do município a garantir esse benefício pelo segundo ano consecutivo, reforçando seu compromisso com uma administração que valoriza o ser humano acima de tudo.

A noite foi marcada por celebração, alegria e gratidão — um tributo a todos os educadores que, com dedicação e amor, constroem diariamente uma Alvarães mais justa, humana e desenvolvida.

Fonte: Ascom/PMA

Fotos: Divulgação

O Farol que Ilumina o futuro: uma homenagem ao Dia do Professor

Eles não entregam apenas conteúdo. Eles entregam futuro.

Enquanto a maioria de nós inicia o dia com o despertador anunciando mais uma rotina, há milhares de pessoas que se preparam para uma missão. Não é uma missão comum. É a missão de moldar o amanhã. Com giz, caneta, computador ou apenas com a força da palavra, o professor é o farol que guia, mesmo quando a névoa da desvalorização tenta apagar seu brilho.

No Brasil, ser professor é um ato de resistência. É acordar antes do amanhecer, pegar dois ou três ônibus, enfrentar salas superlotadas, a falta de recursos e, ainda assim, conseguir enxergar em cada aluno não um número, mas um universo de possibilidades. É uma profissão que carrega um duplo fardo: a responsabilidade de educar e, tantas vezes, a missão de acolher.

Lembra daquela professora que te ensinou a ler? Ela não estava apenas decifrando sílabas. Ela estava abrindo as portas do mundo para você. Lembra daquele mestre que acreditou em você quando você mesmo duvidava? Ele não estava apenas passando uma matéria. Ele estava plantando a sarga da autoestima em um solo que, por vezes, parecia infértil.

Eles são os segundos pais. Enxugam lágrimas, mediam conflitos, ensinam valores, identificam talentos escondidos e acalentam sonhos. Eles veem a fome que não é de conhecimento, mas de pão, e buscam, dentro de suas limitadas forças, oferecer um pouco de ambos. A sala de aula, para o professor, é mais do que quatro paredes; é um microcosmo da sociedade, com todas as suas complexidades e belezas.

Hoje, no Dia do Professor, não celebramos apenas uma função. Celebramos a paixão que persiste.

Celebramos a paciência infinita para explicar a mesma equação pela décima vez. A criatividade para dar aula com um pedaço de giz e um sonho. A coragem de entrar em uma sala todos os dias, mesmo quando o cansaço e o descaso batem à porta. A resiliência de continuar acreditando que a educação é, e sempre será, a alavanca mais poderosa para transformar uma nação.

A desvalorização é uma realidade gritante, mas a importância do professor é um eco que ressoa por gerações. Cada médico, cada engenheira, cada artista, cada cidadão de bem carrega consigo a marca de um professor que não desistiu dele.

Portanto, hoje, a homenagem vai além de um "parabéns".

É um GRATO. Pelo conhecimento.

É um RESPEITO. Pela luta diária.

É um RECONHECIMENTO. Pelo papel fundamental que desempenham, não só na escola, mas na construção de um país mais justo e inteligente.

Para todos os professores: que vocês nunca percam o brilho no olhar. Que saibam que, mesmo nos dias mais silenciosos, o seu trabalho é a semente de florestas inteiras. O Brasil que queremos ser depende diretamente de como valorizamos aqueles que nos ensinam a ser.

Obrigado por serem os arquitetos do nosso futuro.

Equipe Amazônia Realidade